Tag Archives: Pedagogía social

SOLIDARIDAD Como itinerario del quehacer pedagógico.

Desde la antigüedad la conocemos, proclamamos y demandamos como fraternidad apelando la fe o a nuestra condición hijos de un mismo padre. Hoy la nombrada,  reprimida y silenciada solidaridad constituye una versión secularizada del valor fraternidad. Algo se gana y … Continue reading

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Itinerario pedagógico, pistas para reflexionar la práctica

Recrear y resignificar las propuestas de pedagogía social en contextos excluyentes impone a los educadores reconocer y explicitar una opción ética y política que les permita transitar libres de ingenuidades por espacios vivenciales, propios del mundo de vida, y por … Continue reading

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